本网5月25日讯（记者昊霖 通讯员范红瑜 靳龙）近日，为积极落实党的十九大报告中提出的“加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”和习近平总书记在新冠肺炎疫情发生以来多次强调加强心理疏导、人文关怀的讲话指示精神，根据教育部印发的《中小学心理健康教育指导纲要》、国家22部委印发的《加强心理健康服务的指导意见》等文件精神和国家卫生健康委发布的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》和近日教育部办公厅发布《关于做好2020年春季学期中小学教育教学工作的通知》等文件精神，甘肃省玉门市教育局2020年中小学心理健康骨干教师培训暨甘肃省心理咨询师学会首届中科院心理所心理咨询师基础对接项目在玉门举办。
在疫情防控特殊时期举办此次培训班，旨在为全市23所中小学培训100多名专业化的心理健康服务骨干教师，为学生心理健康保驾护航。培训师资本着“请进来”的作法，邀请甘肃省心理咨询师学会遴选教学经验丰富、理论知识扎实、实操技能精良、专业技能过硬的专家学者担任。来解决学生出现的自卑、自主性不足、厌学、注意力不集中、考试焦虑、情绪不稳定、恐惧、抑郁、亲子关系不良、师生关系不良、同伴关系不良、说谎、攻击性行为、吸烟、网络成瘾、耐挫力不足、社会适应不良、青春期性心理问题、升学与就业问题。
在开班仪式上，玉门市政府教育督导室王应周主任受市教育局张树德局长委托作了讲话。他说，学校要提高站位，深刻认识学生保健和心理健康教育工作的重要性，学校要帮助学生有效缓解课业负担、人际交往、考试焦虑等方面的心理压力，促进学生身心全面和谐发展。学校要认清现状，着力增强师生身心保健意识和技能掌握，在既有学校心理辅导室的基础上，培训专业师资开展专业服务。同时学校要统筹兼顾，把心理健康服务对象从针对少数人群转变为面对全体师生，特别要关注离异家庭子女、留守儿童、外来务工人员子女、贫困家庭子女等特殊群体。学校要完善机制，有效促进学生心理健康教育工作长效化，明确心理健康教育分管领导和负责人员,完善心理咨询的手段和载体，及时有效地帮助学生解决心理出现的这样那样的问题。
甘肃省心理咨询师学会会长莫兴邦博士作了《共同构建生命安全命运共同体为玉门市教育事业发展服务》讲话，他说，此次疫情不仅对人们的生命安全、身体健康构成了威胁，同时也影响了人们的心理生态、精神状态。这场疫情防控阻击战不仅是一场与新冠病毒斗争的“病毒防御战”，也是一场与不良心理和情绪斗争的“心理防御战”。因此，除了“硬核”的医疗防护，“柔性”的心理防护同样必不可少。在疫情防控的特殊时期，理性应对疫情，纾解心理恐慌，全民健心行动尤为重要。玉门市教育局审时度势，面对疫情和复学的现实需求，以及青少年多发的自我类、学习类、情绪类、人际类、行为类、成长类等六大类问题，玉门市教育局决定对全市心理健康教师开展一期专业培训是非常必要的。随后，他就本次培训的师资力量、授课内容、网上作题、全国统一考试等有关问题给大家作了说明。本次培训班的师资由兰州大学、西北师范大学、兰州文理学院、甘肃省心理咨询师学会的心理学专家学者组成。
莫兴邦博士介绍，2017年底国家人力资源和社会保障部国家心理咨询师职业资格鉴定工作停止后，为满足社会各界学习心理学知识和心理咨询技能的需要，中国科学院心理研究所组织专业力量开发了心理咨询师基础培训项目，甘肃省心理咨询师学会(机构代码: JC1862GSXS)获得心理所同意，引进心理咨询师基础培训项目。参训修满学时并考试合格者，由中国科学院心理研究所颁发《心理咨询师基础培训合格证书》和甘肃省心理咨询师学会《心理健康服务专业技术职业能力测评证书》。
开班仪式上，玉门市教育局副局长陈雪强宣读了《关于成立玉门市教育系统心理健康辅导专家智库的决定》，并为授聘专家莫兴邦博士、王成德教授、张晓蓉博士、路华博士、豆宏健教授、王芳明、左成明医师等高等教育和医疗卫生人员组成的智库成员颁发了聘书。
陈雪强表示，组建智库、聘请专家、培训师资、关怀学生是提升我市教育“软实力”的基础。市教育局这次利用因疫情影响延迟开校的时机，举办中小学心理健康骨干教师培训班，一是来解决疫情期间师生出现的焦虑多疑、惶恐不安、愤怒暴燥、抑郁悲伤、恐惧害怕、孤独寂寞、冲动易怒等情绪困扰问题；二是解决师生在心理健康教育中的迷茫与困惑；三是培养心理健康专业人才，形成久久为功之势，为玉门教育事业高质量发展奠定人文基础，感受玉门教育的“温度”。
陈雪强说，近年来，玉门市将“建设教育强市，全力打造教育福地和洼地”作为惠民工程的核心任务之一。目前玉门市开展青少年心理健康辅导工作面临的最大困难就是师资力量的匮乏和实际操作技能的欠缺。本次培训就是促进教育公平和社会和谐稳定的又一项重大举措，更是一项惠及广大学生和教师精神扶贫的民心工程。特殊时期，打赢疫情防控心理战，离不开有针对性的人文关怀，离不开专业的心理健康服务队伍，离不开健全完善的社会心理服务体系，离不开个人层面的心理防护和自我调适。希望老师们既然来深山一趟，就不能空手而归，珍惜此次培训机会，按时到会，专心听讲，遵守培训纪律，学会化解压力和控制自己的情绪，关心关爱学生心理，把生命安全、校园安全、交通安全、食品安全、网络安全、社会安全、国家安全融入玉门市新时代教育事业中，达到打开心灵的窗口，拥抱美好幸福生活的境界。
培训班由王成德教授、豆宏建教授、张晓蓉博士、路华博士、崔珑老师分别完成了《基础心理学》《发展心理学》《心理咨询理论》《心理咨询伦理》《变态心理学》《心理测量学》《心理评估技能》《心理诊断技能》《心理咨询技能》等所有课程，将帮助学员学习心理专业知识，掌握心理健康服务技能，为玉门市教育系统提升心理健康服务的专业化水平奠定基础，为后疫情期的心理援助提供保障。
培训期间，甘肃省心理咨询师学会专家还设计了《中小学教师职业倦怠感与职业价值感调查问卷》，为推动玉门市教育事业高质量发展提供决策和参考。
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