莫蓉：女，甘肃陇西人，2017年6月毕业于西北师范大学高等教育学专业，获得教育学博士学位，同年任教于兰州城市学院教育学院，副教授，研究方向为高等教育学、教育经济学、教师教育。甘肃省心理咨询师学会常务理事。
科研情况：
1.曾经在国际期刊发表论文2篇，并在CSSCI来源期刊《教育科学》、《高校教育管理》和《中国教育报》发表论文，在北大核心期刊《中国德育》及《世界教育信息》、《新课程评论》等期刊发表多篇论文；出版译著《我最想知道的“什么时候”》。
2、曾经参与课题十余项，如自然科学基金项目“大学生就业与劳动力市场衔接”、教育部人文基地重大招标项目“五省区藏区学校双语教学实践有效推进模式研究”、美国宾夕法尼亚大学、香港科技大学委托项目“甘肃省青年教育与职业发展”、甘肃省教育厅项目“甘肃省全面改革义务教育薄弱学校办学条件改造”第三方评估、“甘肃省本科院校绩效拨款模式研究”项目、“西部地区高校青年教师发展”项目、甘肃省科技厅项目“甘肃省创新创业情况”。参加中国高等教育学会院校研究分会“院校研究数据的获取分析与运用”高级研修班，取得结业证书。主持省级项目3项、校级项目1项。
3、2017年12月参编出版著作《西部地区高校毕业生就业调查报告（2007-2013）》、2019年7月参编出版教材《教师职业道德与政策法规》。
获奖情况：
1.曾经获得教育部2015-2016年度国家奖学金、西北师范大学2015年研究生一等学业奖学金；
2、参与完成的《甘肃省全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划核查报告》获得甘肃省教育厅高等学校科研优秀成果二等奖，并被甘肃省教育厅采纳；
3、译著《爱问少年百科系列》获得科技部全国优秀科普作品奖及甘肃省优秀科普作品奖；
4、论文《“十三五”甘肃省高等教育发展规模预测研究》荣获西北师范大学第十一届研究生学术论坛优秀奖。
5、获得2019年教育学院青年教师教学技能大赛二等奖。
6、2019年12月，撰写的研究报告《甘肃省青年职工的健身现状及对策研究》获得甘肃教科文卫工委第四届年会论文三等奖。
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