作为素质教育的重要内容，心理健康教育是落实立德树人根本任务，促进学生全面健康成长的重要途径，是提升大学生思想政治教育水平，推动高校学生管理工作稳步、健康发展的重要任务，心理健康教育应贯穿教育教学全过程。
为更好地开展阳光甘肃·全民健心行动，切实做好大学生心理健康教育，兰州博文科技学院经济与信息管理学院建立心理健康教育知识普及宣传常规机制，确保学生普遍掌握心理健康知识、求助方法和途径。5月25日19时，经济与信息管理学院在“525全国大学生心理健康节”之际，举办了“构建新时代大学生人文素养，提升卫生健康命运共同体意识”心理健康教育专题讲座，此次讲座特别邀请了甘肃省心理咨询师学会会长莫兴邦博士主讲，经济与信息管理学院院长张德江、副院长宋国军、辅导员老师以及学院1200余名学生参加了讲座。本次讲座在教学楼西T1设立主会场，西T2、西T3、东T1、东T3四个分会场线上线下同时进行。
莫兴邦博士以《构建新时代大学生人文素养 提升卫生健康命运共同体意识》为主题，以丰富的案例和富有感染力的讲解为我院师生进行了一场既有理论高度，又有很强的现实针对性和指导性的心理健康讲座。莫博士以构建卫生健康命运共同体意识、提升高等教育心理资本、提升自我心理免疫力、现代大学生内在需要健心、心态文明决定生态文明、推动健康中国建设、做一名新时代应对变局的人、建立文化自信，做有尊严的大学生、谋求全球共建共享的生命教育、统筹推进疫情防控和经济社会高质量发展等十条大纲为主要讲解内容，还分享了他在汶川大地震等多次重大事件中参与心理疏导的案例，莫博士以崇高的人生境界，丰富的社会阅历，专业的知识架构呼吁大学生知行合一践行“为人类命运共同体服务”的理想，深深地震撼和影响着在座的每一个人。
莫博士面对疫情期间大学生的心理或多或少都出现焦虑、抑郁、困惑、压力过大、躁郁、做噩梦、感到恐惧、失眠多梦、过度清洁、消极悲观等心理问题。还针对大学生就业、学业、职业规划、人际关系、恋爱、现实冲突、适应障碍，出现学习迷茫、厌学等方面进行了指导。鼓励大学生胸怀“国之大者”，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，珍爱生命、珍爱自己，树立正确的人生观、价值观、世界观。牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩。
张德江院长作总结讲话时说，高校心理健康教育工作关系到大学生的健康成长，关系到校园的安全稳定，关系到国家未来的发展。我院开展大学生主题为“心向阳光，青春绽放”；战“疫”青春，生命成长；释放“心”活力，健“心”向未来等5.25心理健康系列活动，旨在提升大学生的身体素质、心理素质、文化素质、专业素质和道德素质，莫兴邦博士的这次讲座不仅增强了同学们的自我认知能力，更教会大家如何从独立人变成适应社会的人。
希望大学生珍爱自己、珍爱生命、热爱生活、接纳自己，将个人更好地融入集体、校园和社会，做一名让家长安心、学校放心、社会稳心的人。
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